SINOPSIS
La Constitución Política le ha otorgado al Poder Judicial de la Federación la potestad de producir
derecho a través de la jurisprudencia, debido a que la Suprema Corte de Justicia lo ha hecho construyendo
protocolos y manuales para los cuáles no tiene potestad legal.
Asimismo, la Suprema Corte de Justicia de la Nación enfrenta el siglo XXI, que exige de los
abogados y de los jueces grandes ideas sobre la ley y el derecho, redactando manuales y protocolos
de actuación para los magistrados y jueces para esconder el error y tapar las malas intenciones. En este
sentido, es posible que ante un Manual para Juzgar con Perspectiva de Infancia y un Protocolo para
Juzgar con Perspectiva de Infancia se pueda diluir la atención que exige la capacitación de ministros,
magistrados y jueces en justicia integral para adolescentes, en la Ley General de los Derechos de
Niñas, Niños y Adolescentes, dada la importancia del matrimonio para la construcción de la familia;
en la necesidad de la familia para la educación moral de las hijas e hijos; en la necesidad de la moral
para la ética en el trabajo, y en las instituciones civiles y sociales públicas y privadas; en la importancia
de la educación para formar a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes a los que corresponde construir
la sociedad y las instituciones del siglo XXI; en la necesidad de construir ecológicamente un mundo
mejor, sin vicios, sin drogas y sin marihuana, que afecte el libre desarrollo de la personalidad desde la
infancia; en la premura de formar la afectividad de modo que las niñas, niños y adolescentes no
tengan que enfrentar los conflictos y dudas que hoy ofrece la jurisprudencia sobre una sexualidad
antropológicamente mal comprendida.
De modo que es posible concluir que un cuarto del siglo XXI enfrenta a los ciudadanos contra
una Suprema Corte de Justicia de la Nación, que no puede ofrecer criterios científicos sobre la ley, el
derecho, la justicia. Que nuestra Suprema Corte de Justicia sólo tiene la capacidad de redactar —para
imponer directrices de actuación—, para que los jueces mexicanos aprendan a resolver los conflictos
de forma no objetiva, no conforme a la ley y la Constitución Política, ni a los hechos probados en
sentencia, o a la justicia, sino subjetivamente en perspectiva de infancia, en perspectiva de migrantes,
en perspectiva de indígenas, en perspectiva de género y en perspectiva de tortura. Por tanto, la
respuesta de la Suprema Corte de Justicia de la Nación para el siglo XXI es el criterio subjetivo en
perspectiva de los jueces del Poder Judicial.
INDICE
* Protocolos: entre la norma, la jurisprudencia y los valores jurídicos
* Protocolos y derecho internacional público
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